Praktik Sistem Pernapasan, Siswa Kelas VIII MTs Manbaul Falah Gerduren Belajar IPA Secara Kreatif

SHARE

Banyumas - Belajar IPA tidak selalu harus dilakukan melalui buku dan penjelasan di dalam kelas. Hal tersebut terlihat dalam kegiatan pembelajaran siswa kelas VIII MTs Manbaul Falah Gerduren, ketika mereka melakukan praktik sederhana untuk memahami sistem pernapasan manusia. Kamis (24/09) 

Dengan membawa berbagai bahan yang mudah ditemukan di sekitar, seperti botol plastik, balon, sedotan, dan perlengkapan lainnya, siswa mencoba membuat model sederhana yang menggambarkan mekanisme kerja sistem pernapasan manusia.

Kegiatan diawali dengan penjelasan mengenai organ-organ pernapasan dan proses masuk serta keluarnya udara dari tubuh. Setelah memahami konsep dasar, siswa kemudian bekerja secara berkelompok untuk merangkai alat peraga sesuai dengan petunjuk yang diberikan.

Botol, balon, dan sedotan yang sebelumnya merupakan benda sederhana diubah menjadi media pembelajaran yang membantu siswa memvisualisasikan proses pernapasan. Melalui model tersebut, siswa mengamati bagaimana perubahan pada bagian tertentu dapat menggambarkan proses inspirasi dan ekspirasi.

Suasana kelas pun menjadi lebih hidup. Siswa tampak antusias mencoba, mengamati, berdiskusi, hingga memperbaiki kembali rangkaian alat ketika hasilnya belum sesuai harapan. Pengalaman tersebut membuat pembelajaran menjadi lebih bermakna karena siswa tidak hanya mendengar penjelasan, tetapi mengalami sendiri proses belajar melalui praktik.

Selain memahami materi IPA, kegiatan ini juga menjadi ruang bagi siswa untuk mengembangkan berbagai keterampilan. Kerja sama dalam kelompok, ketelitian dalam mengikuti langkah kerja, kemampuan memecahkan masalah, serta keberanian menyampaikan hasil pengamatan menjadi bagian penting dari proses pembelajaran.

“Belajar dengan praktik membuat materi yang dipelajari terasa lebih nyata. Siswa dapat melihat dan mencoba langsung bagaimana sebuah konsep bekerja melalui model sederhana,” demikian gambaran pembelajaran yang ingin dibangun melalui kegiatan tersebut.

Pemanfaatan bahan sederhana juga menunjukkan bahwa pembelajaran kreatif dapat dilakukan dengan memanfaatkan benda-benda yang tersedia di lingkungan sekitar. Tidak harus menggunakan alat yang mahal, sebuah konsep ilmiah dapat dipelajari dengan cara yang sederhana, menyenangkan, dan tetap bermakna.

Melalui kegiatan praktik sistem pernapasan ini, MTs Manbaul Falah Gerduren terus berupaya menghadirkan pembelajaran yang aktif, kontekstual, kolaboratif, dan menyenangkan. Dari sebuah botol, balon, dan sedotan, siswa belajar bahwa ilmu pengetahuan tidak hanya untuk dipahami, tetapi juga untuk diamati, dicoba, dan ditemukan melalui pengalaman nyata.